Panamá

O período de 2018 a 2026 representa uma etapa de consolidação estratégica para o Escritório da OEI no Panamá. Durante o ciclo, a Organização consolidou-se como parceira técnica do Estado, contribuindo para o desenvolvimento de políticas públicas nas áreas de educação, ciência, inovação e cultura. Por meio de assistência técnica, gestão de recursos e articulação interinstitucional, o Escritório acompanhou processos estratégicos do país.

Nesse processo, um dos eixos centrais foi o fortalecimento do sistema educacional, em estreita coordenação com o Ministério da Educação e outras instituições do setor. Nesse âmbito, contribuiu para a implementação do Programa MECSE, voltado à melhoria da qualidade e da eficiência do sistema educacional, incluindo a atualização dos programas de estudo, dos direitos fundamentais de aprendizagem e das orientações didáticas, com impacto direto na prática docente e nos processos de aprendizagem.

Da mesma forma, a Organização acompanhou a implementação da política nacional de inglês por meio do Programa Panamá Bilíngue, com ações de formação docente, atualização metodológica e desenvolvimento das competências linguísticas dos estudantes, ampliando oportunidades educacionais e profissionais. Nessa mesma linha, prestou apoio técnico à criação da Academia Bilíngue Panamá para o Futuro, concebida como modelo de excelência acadêmica para estudantes com alto desempenho da rede pública.

Paralelamente ao trabalho na educação formal, desenvolveu iniciativas destinadas à formação cidadã, à coesão social e ao desenvolvimento de competências para além da sala de aula. O programa Academia Cidadã, iniciado em 2019, ampliou seu alcance até se tornar uma plataforma que combina formação presencial e virtual em liderança, direitos humanos e participação democrática.

Nessa mesma perspectiva, foram implementadas iniciativas que articulam educação, cultura e sustentabilidade. O projeto “Bibliotech: ecosistemas de innovación y pensamiento” fortaleceu o papel das bibliotecas públicas como espaços de aprendizagem, inovação e participação comunitária, com formação especializada e adequação dos espaços. Já o “Soy Sostenible” promoveu práticas de reutilização criativa nas comunidades, articulando educação ambiental, cultura e desenvolvimento local.

De maneira transversal, a OEI também acompanhou iniciativas voltadas à equidade e à inclusão. Projetos como Diversidade Funcional desenvolveram protocolos e ferramentas para o atendimento educacional de estudantes com necessidades específicas, enquanto o fortalecimento do Centro de Recursos Educativos “Louis Braille” ampliou a produção de materiais adaptados — braile, macrotipo, relevo e áudio — e as capacidades para o atendimento de pessoas com deficiência visual. Além disso, “Niñas STEM y Grandes Sueños” contribuíram para reduzir as desigualdades de gênero, incentivar o interesse pelas áreas científicas e apoiar trajetórias educacionais em contextos de vulnerabilidade.

Na área da inovação educacional, o programa Ari Taen JADENKÄ tornou-se um projeto emblemático da OEI no Panamá e uma referência internacional em educação intercultural bilíngue. Desenvolvido em parceria com o BID, o MEDUCA e o IPA, o programa implementou um modelo de ensino de matemática na primeira infância em língua materna para populações indígenas, alcançando melhorias equivalentes a mais de meio ano letivo na aprendizagem, segundo as avaliações de impacto realizadas. Um de seus principais reconhecimentos foi o “Premio Internacional Khalifa para el Aprendizaje en la Niñez Temprana”, situando o Panamá como referência na região.

Com vistas ao futuro, os desafios concentram-se em assegurar a sustentabilidade e a escalabilidade das iniciativas realizadas, ampliar seu impacto nos territórios vulneráveis e fortalecer a articulação institucional. A continuidade do trabalho estará marcada pelo acompanhamento dos processos de reforma educacional, pelo fortalecimento do bilinguismo e da transformação digital, bem como pela consolidação de iniciativas que articulem as áreas estratégicas da Organização.

Nesse contexto, o Escritório da OEI no Panamá continuará priorizando modelos de cooperação escaláveis, baseados em evidências e alinhados às prioridades nacionais, com o objetivo de fortalecer as políticas públicas e ampliar o alcance de suas ações na convergência de ciência, cultura e educação.