No período de 2018 a 2026, o Escritório da OEI na Nicarágua desenvolveu iniciativas em áreas estratégicas para o desenvolvimento, como alfabetização e educação de jovens e adultos, educação empreendedora, educação técnica e profissional, primeira infância e promoção da diversidade cultural e do multilinguismo entre populações indígenas e afrodescendentes.
Na educação, as iniciativas concentraram-se no desenvolvimento das competências pedagógicas de professores da educação infantil, com foco em neurociências, educação para o trabalho e empreendedorismo, articulados à transformação curricular. Também foram elaborados materiais de apoio aos docentes para contribuir para a melhoria da qualidade educacional, em parceria com o Ministério da Educação (MINED). Esses projetos alcançaram comunidades da Costa do Caribe da Nicarágua e outras regiões de difícil acesso em todo o país.
Na área de inclusão educacional e atenção à diversidade, a OEI apoiou a oferta de educação não regular para jovens e adultos do MINED, com a elaboração e disponibilização de novos materiais didáticos para o currículo da educação primária (anos iniciais do ensino fundamental), incorporando uma nova abordagem técnico-ocupacional. A iniciativa permitiu que esses estudantes, incluindo pessoas privadas de liberdade, tivessem acesso a uma formação mais completa.
No ensino superior, na diversidade cultural e no multilinguismo, a iniciativa “Orgullo Lingüístico“, implementada em parceria com a Universidade das Regiões Autônomas da Costa do Caribe da Nicarágua, valorizou a diversidade e a riqueza cultural e linguística das populações indígenas e afrodescendentes da Costa do Caribe. A iniciativa também contribuiu para incorporar metodologicamente a perspectiva intercultural aos currículos de graduação.
Em março de 2019, a OEI comemorou seus 70 anos, com a participação de estudantes de Ciências da Educação da Universidade Nacional Autônoma da Nicarágua e do Ministério da Educação.
A divulgação científica realizada por pesquisadores nicaraguenses tem se destacado no âmbito ibero-americano por sua qualidade. Desde a primeira edição do prêmio #HilandoCiencia, em 2022, participantes da Nicarágua conquistaram quatro dos 12 prêmios concedidos até a última edição, celebrada em 2025.
No âmbito centro-americano, o Escritório da OEI na Nicarágua colaborou com outros escritórios em diferentes áreas, apoiando programas e projetos educacionais, principalmente relacionados à primeira infância.
A Nicarágua também teve uma participação expressiva em atividades ibero-americanas. Em 2019, foi vencedora da primeira edição do Prêmio Cervantes Chico Ibero-Americano, promovido pela Universidade de Alcalá e pela OEI, que reconhece os melhores escritores de literatura infantil e juvenil da região. Em abril de 2026, também se destacou no Primeiro Concurso Ibero-Americano de Soletração, organizado e coordenado pelo Panamá.
A OEI na Nicarágua reúne ampla experiência na gestão e implementação de iniciativas educacionais nas áreas mencionadas, respaldada por mais de 28 anos de trabalho colaborativo e resultados concretos e efetivos.
Com vistas ao futuro, um dos principais desafios será o desenvolvimento das novas competências exigidas pelos avanços tecnológicos, especialmente diante do surgimento da inteligência artificial generativa e de suas aplicações na educação e no mercado de trabalho. Além disso, persistem e se agravam as restrições ao financiamento da educação.