Estrategia digital global

La Dirección de Estrategia Digital Global, creada en 2023 por decisión del secretario general, trabaja de manera transversal con todas las áreas y oficinas de la OEI para encontrar soluciones innovadoras a los desafíos de Iberoamérica. Aunque la OEI llevaba ya años desarrollando proyectos con componente digital en los ámbitos de la educación, la ciencia y la cultura, la creación formal de esta dirección vino a dar estructura y visión estratégica a estas iniciativas. Su misión va más allá de la adopción de tecnologías para ofrecer una nueva relación con ellas: una que impulse la educación, la ciencia y la cultura iberoamericana, que garantice que nadie quede atrás y que reivindique el papel de la región como protagonista de la innovación global, y no solo como receptora de esta.

Sus principales objetivos son impulsar la transformación digital de la OEI, promover la incorporación sostenible de la inteligencia artificial en los sistemas educativos públicos, fortalecer el aprendizaje de las lenguas indígenas mediante el desarrollo de recursos y herramientas digitales, y contribuir a mejorar la productividad de la región a través de la digitalización y la formación.

Durante el período 2023-2026, la Dirección ha articulado su trabajo en torno a cuatro líneas principales. La primera línea es la inteligencia artificial, con foco en su incorporación responsable a la educación, la defensa de los derechos humanos en el ámbito digital y la reivindicación de la aportación iberoamericana a la innovación en este ámbito.

La segunda línea es la transformación digital organizativa de la propia OEI, entendida como un cambio cultural que va más allá de la tecnología. Para ello se han llevado a cabo formaciones y seminarios internos, y se lideró el diseño y lanzamiento del nuevo sitio web de la OEI, dándole a la organización una imagen digital renovada y acorde a su capacidad y proyección.

La tercera línea es la inclusión digital, garantizando la accesibilidad y poniendo el foco en los colectivos más vulnerables. La cuarta línea es la diversificación de alianzas con socios estratégicos, que permitan escalar proyectos de cooperación con vertiente digital.

En cuanto a los logros del período, uno de los hitos más visibles ha sido el lanzamiento oficial de la aplicación Lenguas OEI. La aplicación representa un avance concreto en la preservación y difusión de las lenguas indígenas de la región. En esta misma línea, la edición del libro Cuentos y leyendas de pueblos indígenas: México, fue reforzada con la producción de materiales y formatos audiovisuales.

Estas iniciativas representan una contribución al repositorio global de recursos digitales en lenguas originarias de Iberoamérica, a la vez que reivindican la voz y la oralidad como base de la representación cultural de los pueblos indígenas, al recuperar cantos, cuentos, leyendas y poemas.

En el ámbito de la educación, se celebró el Seminario Iberoamericano sobre Transformación Digital e Inteligencia Artificial en la Educación, en colaboración con la Xunta de Galicia, donde expertos y docentes discutieron sobre estrategias y modelos educativos innovadores.

El Diplomado IA y Tecnologías Emergentes para la Educación reunió a más de 200 docentes, personal directivo y expertos de distintos países de Iberoamérica. El curso se ha posicionado como uno de los instrumentos formativos de referencia de la OEI en el ámbito digital, al ofrecer una perspectiva muy diferencial en la relación entre inteligencia artificial y educación. Esta formación enseña no solo a manejar los servicios de inteligencia artificial disponibles, sino que permite desarrollar habilidades y competencias estratégicas para ser capaces de evaluar la calidad pedagógica y la pertinencia de las herramientas y servicios tecnológicos educativos del futuro.

Otro logro relevante ha sido el desarrollo de una aplicación piloto para impulsar las habilidades STEM con perspectiva intercultural en la comunidad indígena tikuna. Demostramos así que la tecnología puede diseñarse desde y para las comunidades que históricamente han quedado al margen de sus beneficios.

Asimismo, hemos coordinado los 18 proyectos a los que la OEI asignó un presupuesto de 3 millones de USD en el marco de los fondos concursables. Los proyectos abarcan distintos ámbitos de la transformación digital, como la gestión escolar basada en datos e IA, el acceso a contenidos educativos en contextos sin conectividad, el desarrollo de competencias digitales y para el aprendizaje, la ciudadanía digital y derechos humanos, la producción y difusión de recursos culturales y el uso de la tecnología como puente entre las personas y el patrimonio cultural iberoamericano.

Todo ello ha fortalecido la transversalidad de la Dirección de Estrategia Digital Global, así como las capacidades para la gestión de proyectos tecnológicos de las oficinas nacionales de la OEI, a la vez que ha permitido ampliar nuestra red de socios estratégicos en la región.